OREW w Bażanowicach
O nas
Ośrodek Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczy w Bażanowicach jest nieodpłatną, niepubliczną placówką oświatowo-rehabilitacyjną (podpisany kontrakt z NFZ).
Wychowankami ośrodka są dzieci i młodzież z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim posiadające orzeczenie o potrzebie zajęć rewalidacyjno - wychowawczych oraz dzieci i młodzież z niepełnosprawnościami sprzężonymi, z których jedną jest niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym, posiadające orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.
Ośrodek jest wielospecjalistyczną placówką dla dzieci i młodzieży w wieku od 3 do 25 lat. Wychowankowie mają zapewnioną opiekę od poniedziałku do piątku, w godzinach od 7.00 do 15.00.
Ośrodek umożliwia dzieciom i młodzieży realizację obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego, obowiązku szkolnego i nauki.
Priorytetowym celem placówki jest wsparcie wszechstronnego rozwoju wychowanka oraz przygotowanie go, w miarę indywidualnych możliwości psychofizycznych, do samodzielnego, niezależnego funkcjonowania w życiu rodzinnym i społecznym.
Ośrodek zapewnia zajęcia edukacyjno-terapeutyczne, zajęcia logopedyczne, terapię psychologiczną i rehabilitację na wysokim poziomie z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb i możliwości rozwojowych wychowanków oraz przyjazną, serdeczną atmosferę.
Udział w zajęciach edukacyjno-terapeutycznych i rewalidacyjno-wychowawczych umożliwia wychowankom nabywanie umiejętności i sprawności przydatnych w codziennym życiu oraz kompetencji społecznych ułatwiających im prawidłowe funkcjonowanie w społeczeństwie.
Wysokie standardy edukacji i rehabilitacji osiągamy dzięki wszechstronnie wykształconej kadrze z wieloletnim doświadczeniem w pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną oraz posiadanemu zapleczu dydaktyczno-rehabilitacyjnemu. Działania w placówce prowadzone są we współpracy z rodzicami dziecka.
Ośrodek zapewnia wychowankom opiekę również w okresie wakacji i ferii zimowych.
Dokumenty wymagane przy przyjęciu do OREW w Bażanowicach:
- Wniosek rodzica o przyjęcie dziecka do placówki.
- Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego lub orzeczenie o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych.
- Orzeczenie o niepełnosprawności lub orzeczenie o stopniu niepełnosprawności wydane przez zespół do spraw orzekania o
- niepełnosprawności.
- Skierowanie od lekarza do ośrodka rehabilitacji dziennej.
Dokumenty do pobrania:
Niepubliczna Szkoła Podstawowa Specjalna w Bażanowicach
O nas
Niepubliczna Szkoła Podstawowa Specjalna w Bażanowicach została utworzona dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, dla uczniów z niepełnosprawnością sprzężoną, z których jedna z niepełnosprawności to niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Jest szkołą nowoczesną, dostosowaną do potrzeb uczniów z wieloraką niepełnosprawnością, przyjazna rodzicom, w której edukacja i rehabilitacja są profesjonalnie prowadzone. Praca z uczniem opiera się na indywidualnych programach edukacyjno-terapeutycznych opracowanych przez zespół specjalistów na podstawie wielospecjalistycznej oceny, zawierających realne cele i zadania mieszczące się w sferze najbliższego rozwoju ucznia. Szkoła realizuje program nauczania uwzględniający podstawę programową kształcenia ogólnego dla uczniów z niepełnosprawnościami.
W szkole zatrudnieni są wysoko wykwalifikowani pracownicy posiadające wieloletnie, bogate doświadczenie w pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną, ustawicznie podnoszący swoje kompetencje zawodowe. Szkoła zapewnia odpowiednie warunki do wszechstronnego rozwoju każdego ucznia na miarę jego potrzeb i możliwości psychofizycznych, tak by jak najlepiej rozwinąć jego kompetencje osobiste, komunikacyjne i społeczne a tym samym przygotować go do samodzielnego i niezależnego funkcjonowania w życiu dorosłym.
Dokumenty wymagane do przyjęcia do szkoły:
- Wniosek o przyjęcie
- Orzeczenie o potrzebie kształcenia
- Orzeczenie o stopniu niepełnosprawności
- Skierowanie od lekarza do ośrodka rehabilitacji dziennej
Dokumenty do pobrania:
OREW w Cieszynie
O nas
Wczesne Wspomaganie Rozwoju
Głównym założeniem wczesnego wspomagania rozwoju dziecka jest stymulowanie rozwoju psychoruchowego i społecznego dziecka od chwili wykrycia niepełnosprawności do podjęcia nauki w szkole. W stosunku do każdego dziecka prowadzony jest wieloprofilowy program usprawniania w sferze intelektualnej, ruchowej, społecznej i emocjonalnej dziecka.
Dzieci objęte są opieką wielospecjalistycznego zespołu, w skład którego wchodzą: pedagodzy posiadający kwalifikacje odpowiednie do danego rodzaju niepełnosprawności, psycholog, logopeda i fizjoterapeuta.
Placówka dysponuje pomieszczeniami edukacyjnymi i rehabilitacyjnymi wyposażonymi w odpowiedni sprzęt i pomoce dydaktyczne dostosowane do potrzeb rozwojowych, edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych dziecka.
Zajęcia w ramach wczesnego wspomagania oganizowane są w wymiarze od 4 do 8 godzin w miesiącu na podstawie opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka.
Wczesna diagnoza i terapia jest szansą dla dzieci na lepsze, bardziej skuteczne pokonywanie trudności rozwojowych, tak by mogły lepiej funkcjonować w różnych sytuacjach życiowych.
Dla rodziców wczesne wspomaganie rozwoju dziecka jest szansą na zrozumienie potrzeb dzieci, wzmocnienie swoich rodzicielskich kompetencji i zaakceptowania sytuacji, jaką jest wychowywanie dziecka z zaburzeniami rozwoju.
Dokumenty do pobrania:
Rehabilitacja dzieci z zaburzeniami wieku rozwojowego w ośrodku/oddziale dziennym
W ramach kontraktu z Narodowym Funduszem Zdrowia realizujemy Rehabilitację dzieci z zaburzeniami wieku rozwojowego.
Ośrodek rehabilitacji dziennej przeznaczony jest dla dzieci, których prawidłowy rozwój jest zagrożony, tym samym mogą zostać objęte wsparciem zaraz po urodzeniu.
Dzieci są przyjmowane na podstawie skierowania (skierowanie do ośrodka rehabilitacji dziennej) wystawionego przez lekarza następujących oddziałów szpitalnych i poradni specjalistycznych:
- neonatologicznej,
- rehabilitacyjnej,
- ortopedii i traumatologii narządu ruchu,
- neurologicznej,
- reumatologicznej,
- chirurgii dziecięcej,
- endokrynologii dzieci,
- diabetologii dziecięcej lub
- lekarza podstawowej opieki zdrowotnej.
Świadczeniobiorca jest zobowiązany dostarczyć świadczeniodawcy oryginał skierowania najpóźniej do 14 dni od dokonania wpisu na listę oczekujących, w razie niedostarczenia skierowania nastąpi skreślenie z listy oczekujących.
O rodzaju świadczeń i ich częstotliwości decyduje zespół terapeutyczny wraz z lekarzem neurologiem, lekarzem rehabilitacji. Częstotliwość i rodzaj terapii jest na bieżąco modyfikowana przez zespół terapeutyczny – zgodnie z aktualnymi potrzebami dziecka, ilością nowych pacjentów, a tym samym wolnym miejscem w terapii u poszczególnych specjalistów.
W ramach Ośrodka Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczego prowadzony jest wieloprofilowy program usprawniania w sferze intelektualnej, ruchowej, społecznej i emocjonalnej dziecka. Pacjenci objęci są opieką wielospecjalistycznego zespołu, w skład którego wchodzą: lekarz neurolog, lekarz rehabilitacji, fizjoterapeuci, psycholodzy, logopedzi, neurologopedzi, oligofrenopedagodzy, tyflopedagodzy, surdopedagodzy.
Czas trwania rehabilitacji dzieci z zaburzeniami wieku rozwojowego w ośrodku dziennym wynosi dla jednego świadczeniobiorcy 120 dni zabiegowych w roku kalendarzowym. Pacjent w danym dniu może korzystać tylko z jednego zakresu świadczeń.
Wczesne rozpoznanie zaburzeń wieku rozwojowego, objęcie dziecka specjalistycznym wsparciem daje szansę na zminimalizowanie lub całkowite wyeliminowanie danych zaburzeń i ich negatywnych skutków. Tym samym jeżeli coś Cię niepokoi w rozwoju Twojego dziecka to powiedz o tym lekarzowi rodzinnemu.
Niepubliczna Szkoła Przysposabiająca do Pracy
O nas
Niepubliczna Szkoła Przysposabiająca do Pracy w Bażanowicach powstała z myślą o absolwentach Ośrodka Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczego w Bażanowicach, by umożliwić im kontynuowanie procesu edukacyjno-terapeutycznego, utrwalanie nabytych umiejętności i ich doskonalenie, nabywanie nowych umiejętności niezbędnych w życiu dorosłym i pracy zawodowej. Szkoła rozpoczęła swoją działalność 1 września 2020 roku. Przeznaczona jest dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, którzy ukończyli szkołę podstawową. Priorytetowym celem szkoły jest przygotowanie uczniów do pełnienia różnych ról społecznych oraz autonomicznego i aktywnego dorosłego życia na miarę ich indywidualnych możliwości psychofizycznych. W naszej szkole realizowane jest przysposobienie do pracy w zakresie prowadzenia gospodarstwa domowego, prac ogrodniczych oraz wytwarzania przedmiotów użytkowych i dekoracyjnych.
Edukacja uczniów opiera się na indywidualnych programach edukacyjno-terapeutycznych z uwzględnieniem ich potrzeb, mocnych stron, zainteresowań i wieku. Każdy uczeń poza obowiązkowymi zajęciami edukacyjnymi objęty jest opieką psychologiczną, logopedyczną i rehabilitacyjną. Zajęcia prowadzone są w nowo wybudowanym obiekcie, w pełni przystosowanym do wielorakiej niepełnosprawności wychowanków, posiadającym bogate zaplecze dydaktyczne oraz przy udziale kadry z wieloletnim doświadczeniem w pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną. Nasza szkoła jest szkołą niepubliczną o uprawnieniach szkoły publicznej.
Dokumenty wymagane do przyjęcia do szkoły:
- Wniosek o przyjęcie
- Świadectwo ukończenia szkoły podstawowej
- Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego
- Orzeczenie o stopniu niepełnosprawności
- Skierowanie od lekarza do ośrodka rehabilitacji dziennej
Dokumenty do pobrania:
Świetlica terapeutyczna
O nas:
Świetlica Terapeutyczna przeznaczona jest dla dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną, które zakończyły realizację obowiązku szkolnego.
Do jej głównych zadań należy
Wspieranie dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną w dążeniach do szczęśliwego i jak najbardziej niezależnego życia. Otwieranie życia społecznego przed uczestnikami Świetlicy Terapeutycznej. Wspieranie osób z niepełnosprawnością intelektualną we wszystkich sferach dorosłego życia. Zadania te są realizowane poprzez szeroko rozumianą rehabilitację społeczną i zawodową.
Świetlica Terapeutyczna funkcjonuje przez cały rok, 5 dni w tygodniu w godzinach od 7.00 do 15.00. Jej uczestnikami są dorosłe osoby z niepełnosprawnością w stopniu umiarkowanym lub znacznym. W ramach podejmowanych działań realizowane są takie terapie jak:
- Ergoterapia,
- Arteterapia,
- Trening kompetencji społecznych,
- Choreoterapia,
- Terapia kuchenna,
- Terapia rekreacyjna,
- Wyjazdowe warsztaty aktywizacji społecznej,
- Hortiterapia i inne.
W ramach Świetlicy Terapeutycznej wsparcia udziela 3 terapeutów, 1 asystent osoby z niepełnosprawnością, 1 fizjoterapeuta przy wsparciu 3 opiekunów i 1 opiekuna medycznego.
REKRUTACJA
Każda dorosła osoba z niepełnosprawnością w stopniu umiarkowanym lub znacznym (w tym musi posiadać niepełnosprawność intelektualną), która zakończyła realizację obowiązku szkolnego może złożyć pisemny wniosek o przyjęcie do Świetlicy Terapeutycznej lub może to zrobić w jej imieniu opiekun prawny.
Na pierwszym etapie rekrutacji będzie brana pod uwagę aktualna ilość wolnych miejsc w Świetlicy Terapeutycznej, która pozwoli podjąć decyzję o ewentualnych przyjęciach do placówki oraz o ich liczbie.
Drugim etapem rekrutacji jest wybór spośród złożonych wniosków tych, które spełniają wszystkie wymagania (dorosła osoba, niepełnosprawność w stopniu umiarkowanym lub znacznym, niepełnosprawność intelektualna, zakończenie realizacji obowiązku szkolnego). Osoby te zostaną zaproszone na rozmowę z terapeutą, dyrektorem placówki.
O przyjęciu do Świetlicy Terapeutycznej decyduje dyrektor Ośrodka Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczego.
Dokumenty do pobrania:
- Stowarzyszenie
- ZNPRO
- Inne
- Pozostałe
